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青阳县第四中学关于期末教学检查的通知

文章来源: 发布时间:2016年12月27日 点击数: 字体:

为了加强对学校教学工作的管理,规范教师教学行为,促使全体教师把教学常规工作真正落到实处,同时对学校教学常规工作存在的问题及时指正,学校定于2017年1月11日下午进行期末教学检查。

附:教学检查评估表

青阳县第四中学教师教学常规检查评估表

20  20   学年度第  学期)  

教师            任教年级       任教学科           检查时间               总评分       

 

 

项目  

指标  

分 级 指 标  

检查结果

A  

B  

C  

D  

A  

B  

C  

D  

计  

划  

1、学科授课计划内容完整、规范,在开学2周内上交教导处。  

计划内容一般、较规范,在规定时间上交。  

计划内容一般,未在规定时间上交。  

计划内容不规范,未在规定时间上交,后补交。  

   

   

   

   

备  

课  

2、备课总量达100%以上  

备课总量在80%左右  

备课量在60%—70%左右  

备课量在50%左右以下  

   

   

   

   

3、有教学目标和要求,有较详述的各个教学环节,过程清晰。  

有教学过程安排,但各教学环节和教学内容不详。  

书写的教案很少,只用多媒体课件。  

没有书写教案,只有教学的标题。  

   

   

   

   

4、有课后教学反思且较详述。  

课后教学反思达80%左右,书写简单。  

少量的简单的教学反思  

基本上没有教学反思  

   

   

   

   

上课  

5、以学生为主体,教学活动学生参与率高,合理使用多媒体,教学效果好,无拖课现象,作业布置合理。  

以教师为主体,学生参与教学活动率不高,配合多媒体课件,课堂教学任务基本完成。  

基本上照搬照抄网络课件  

教师坐着讲课(除特殊情况外)照本宣读,学生没有参与教学活动。  

   

   

   

   

批  

作  

6、作业分层布置,数量、难度适当,习题有挑选。  

按配套作业本要求布置,作业也有分层。  

无选择习题布置作业。   

无选择布置作业,量过多,或过少。  

   

   

   

   

7、批改及时、规范,有日期、等第、批注及作业订正。  

批改作业较及时,有日期无等第。   

批改不及时,无等第和日期,   

多数作业不批发,又不规范。  

   

   

   

   

听课  

8、按要求达到规定听课节数,且有一半以上听课的评价记录。  

达到听课要求节数,但听课评价记录不多。  

听课节数一半以上,有记录,无评价。  

听课数节少于一半,记录不全,无评价。  

   

   

   

   

教研  

9、按时、积极参加本组教研活动,且能发挥一定的作用。  

基本上参加教研活动,偶尔有迟到或早退。  

参加教研活动次数小于一半。  

基本上不参加教研活动,也不请假。  

   

   

   

   

注:(1)检查人员按本表的要求实事求是评价,通过查阅备课本、作业本、听课本的记载情况等给予公正评价。  

(2)最高总分为9分,选A项为1分;B项为0.8分;C项为0.7分;D项为0.5分。  

(3)总分等第:8分(含8分)以上为优秀;7分—7.9分良好;6.0分—6.9分为合格;6.0分以下为不合格。 检查人(签名)                             

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